https://millenium.ac-normandie.fr/ Découvrez les projets pédagogiques réalisés par les élèves normands à l'occasion du millénaire de la naissance de Guillaume le Conquérant fr SPIP - www.spip.net https://millenium.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L144xH53/milleniumfrhorizontal-6a0e9.png?1790092719 https://millenium.ac-normandie.fr/ 53 144 https://millenium.ac-normandie.fr/Galeran-de-Meulan-voyage-aux-frontieres-du-monde-normand https://millenium.ac-normandie.fr/Galeran-de-Meulan-voyage-aux-frontieres-du-monde-normand 2026-09-25T14:04:11Z text/html fr Manuel Rouelle, Mathilde Capillon Lycée général et technologique <p>projet du Lycée André Maurois (Deauville)</p> - <a href="https://millenium.ac-normandie.fr/projets" rel="directory">Projets des établissements</a> / <a href="https://millenium.ac-normandie.fr/Lycee-general-et-technologique" rel="tag">Lycée général et technologique</a> <img src='https://millenium.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH92/maurois-23fe5.png?1790387977' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='92' alt="" /> <div class='rss_texte'><p>projet du Lycée André Maurois (Deauville)</p> <!--[if !IE]><!--><iframe src="spip.php?page=pdfjs&id_document=48" width="490" height="600" class="spip_document_48 lecteurpdf lecteufpdf-48 spip_documents spip_documents_center" name="pdf_48" allowfullscreen></iframe><!--<![endif]--> <!--[if IE]><iframe src="IMG/pdf/0760029u_-_galeran_de_meulan_voyage_aux_frontieres_du_monde_normand_pj.pdf" width="490" height="600" class="spip_document_48 lecteurpdf lecteufpdf-48 spip_documents spip_documents_center" name="pdf_48" allowfullscreen></iframe><![endif]--></div> https://millenium.ac-normandie.fr/Projet-interetablissements-2027-College-Ceauce-Passais-et-Lycee-Auguste https://millenium.ac-normandie.fr/Projet-interetablissements-2027-College-Ceauce-Passais-et-Lycee-Auguste 2026-09-25T13:39:20Z text/html fr Manuel Rouelle, Mathilde Capillon Collège Lycée général et technologique <p>un projet inter-établissement COLLEGE-LYCEE du Collège GOSCINNY (Ceaucé-Passais) et du Lycée Auguste-Chevalier (Domfront-en-Poiraie) <br class='autobr' /> Le projet s'articulerait autour de trois temps forts : 1. Une sortie Pédagogigue à Falaise, envisagée en octobre, comprenant une visite guidée du château, deux ateliers (jeux et linguistique), ainsi qu'un circuit des remparts sous forme de rallye. Cette journée permettrait aux élèves de découvrir le patrimoine falaisien et de s'approprier les enjeux (…)</p> - <a href="https://millenium.ac-normandie.fr/projets" rel="directory">Projets des établissements</a> / <a href="https://millenium.ac-normandie.fr/College" rel="tag">Collège</a>, <a href="https://millenium.ac-normandie.fr/Lycee-general-et-technologique" rel="tag">Lycée général et technologique</a> <img src='https://millenium.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH84/millenium-9-8f3b9.png?1790387977' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='84' alt="" /> <div class='rss_texte'><p>un projet inter-établissement COLLEGE-LYCEE du Collège GOSCINNY (Ceaucé-Passais) et du Lycée Auguste-Chevalier (Domfront-en-Poiraie)</p> <p>Le projet s'articulerait autour de trois temps forts :<br class='autobr' /> 1. <strong>Une sortie Pédagogigue</strong> à Falaise, envisagée en octobre, comprenant une visite guidée du château, deux ateliers (jeux et linguistique), ainsi qu'un circuit des remparts sous forme de rallye. Cette journée permettrait aux élèves de découvrir le patrimoine falaisien et de s'approprier les enjeux historiques et culturels liés à la<br class='autobr' /> Normandie médiévale.<br class='autobr' /> 2. <strong>La Préparation d'une exposition inter-niveaux :</strong><br class='autobr' /> Les élèves de terminale HGGSP travailleraient sur des affiches portant sur la patrimonialisation (langue normande, restauration du château, mise en scène du passé dans une perspective touristique, etc.). Les élèves de cinquième réaliseraient des affiches sur le château (défense, protection, Guillaume le Conquérant) et sur la vie quotidienne et l'héritage médiéval (alimentation, métiers, jeux, hygiène, santé, etc.). Nous souhaiterions également que quelques élèves de terminale puissent intervenir au collège pour accompagner les cinquièmes dans la réalisation de leurs productions.<br class='autobr' /> 3. <strong>Une journée thématique au collège</strong>, au printemps (avril/mai), réunissant tous les élèves participants : préparation des ateliers le matin, banquet médiéval le midi (musique, dégustations, plats traditionnels), puis après-midi d'animations jeux, réalisation d'un blason normand, tournoi, contes vikings, découverte de l'exposition, etc.).<br class='autobr' /> Cette journée permettrait d'impliquer d'autres enseignants et personnels du collège, tout en valorisant les élèves comme organisateurs. Les autres élèves de l'établissement participeraient ainsi à cette journée thématique sur la Normandie médiévale.<br class='autobr' /> La production finale envisagée serait un diaporama Canva retraçant l'ensemble du projet, de la sortie à Falaise à la journée thématique.</p></div>